Desde esta visión de la persona se desprenden, los principios fundamentales de su pedagogía.
La Singularidad.
El desarrollo y respeto a la singularidad de alumno(a): considera a cada estudiante un ser original y por lo tanto creador, con tiempos personales diferentes, con motivaciones personales, con formas y ritmos de aprendizaje diferentes. Ello se expresa en su propuesta en la creación de la instancia metodológica del Trabajo personal y en la posibilidad del aprendizaje personal activo, mirado como autocreación.
